2020م - 1444هـ
وصف قصير عن الكتاب:



هدفت الدراسة إلى التعرف على واقع التعليم الإلكتروني في ظل جائحة كورونا في تعليم اللغة العربية في دولة الكويت من وجهة نظر معلمي اللغة العربية، واستخدم الباحث المنهج الوصفي لملاءمته لطبيعة الدِّراسة، وتم تطوير استبانة تم التأكد من صدقها وثباتها، وزعت على عينة تكونت من (258) معلمًا ومعلمة من معلمي اللغة العربية بالمرحلة الابتدائية، في مدارس منطقة حولي التّعليمية في دولة الكويت، تم اختيارهم بالطريقة العشوائية البسيطة، وبينت النتائج أن واقع التعليم الإلكتروني في ظل جائحة كورونا في تعليم اللغة العربية في دولة الكويت من وجهة نظر معلمي اللغة العربية جاء بدرجة كبيرة.