2004م - 1444هـ
نبذة عن الكتاب



هذا الكتاب من أفضل الكتب المضافة إلى مكتبتنا العربية قدرة على الإجابة على هذا السؤال، فكعادتهما تناول الكاتبتان موضوعات هذا الكتاب جميعها، عن طريق الحالات العملية والحوارات التمثيلية المكتوبة والمرسومة أيضاً للسيناريوهات التي تدور بين أحد الوالدين والمراهق، أيضاً التمرينات العملية التي يقوم الوالدان بالتدرب عليها أثناء قراءتهم لهذا الكتاب، الأمر الذي يجعل تعلم مواد هذا الكتاب في غاية اليسر والعملية للقارئ. فكاتبتا هذا الكتاب، كما ذكرنا سابقاً، هما أخصائيتان نفسيتان لهما شهرة واسعة في عالم الأبوة والأمومة والتواصل بين البالغين والصغار، في أنحاء الولايات المتحدة الأمريكية.

في هذا الكتاب طورت الكاتبتان، عبر سنين من الأبحاث، وإلقاء المحاضرات، وتقديم النصح، طورتا طريقة مبدعة للوصول إلى حوار مفتوح، وصريح، وبناء، يقوم على الاحترام المتبادل بين الوالدين ومراهقيهم. تقلل تلك الاستراتيجيات من فرص الخلاف، والشعور بالإحباط، وتشجع التواصل الدائم حول كل ما يواجه الطرفين من مسائل، سواء تعلقت بموعد العودة إلى البيت مساءاً، أم الأداء الدراسي، أم الجنس أم تعاطي المكيفات (المخدرات). تمهد الكاتبتان السبيل أمام الوالدين –بدءاً من المخاوف التقليدية (أصدقاء السوء، مواعدة الجنس الآخر)، مروراً بالمعاصر منها (الحفلات والسهرات العابثة، التهديدات الإلكترونية)- لمعالجة ما يواجهونه من مشكلات قبل خروجها عن السيطرة، حيث ترشد الكاتبتان العائلات عبر أسلوبهما الواضح، الدافئ، والودي إلى كيفية التواصل، وإيجاد مناخ داعم فيما بينها خلال سنوات المراهقة المضطربة