2019م - 1444هـ
كتاب أرنولد توينبي دراسة التاريخ، ترجمة ملخصة وتعليقات



المحتويات :



كلمة افتتاحيّة ............................................................. 7

الباب الأوّل: شكل التاريخ ................................................. 10

الفصل الأوّل: نسبية التفكير التاريخيّ ..................................... 10

الفصل الثاني: حقل الدراسة التاريخيّة ...................................... 17

الفصل الثالث: بعض التعريفات .......................................... 21

الفصل الرابع: الحاجة إلى دراسة شاملة لقضايا البشريّة ...................... 22

الفصل الخامس: المجتمعات الانتقاليّة ...................................... 24

الفصل السادس: الدراسة المقارنة للحضارات ............................... 27

الفصل السابع: نموذجان للحضارة: الهيلينيّ والصينيّ ......................... 28

الفصل الثامن: نموذج يهوديّ .............................................. 36

الفصل التاسع: استعراض الحضارات ........................................ 40

الباب الثاني: تكوين الحضارات ................................................ 43

الفصل العاشر: طبيعة تكوين الحضارات ..................................... 43

الفصل الحادي عشر: ما هو سبب ولادة الحضارة؟ هل هو العرق؟ .............. 47

الفصل الثاني عشر: أهي البيئة إذن؟ ......................................... 50

الفصل الثالث عشر: التحدّي والردّ على التحدّي .............................. 52

4

الفصل الرابع عشر: طريق التفوّق عسير ....................................... 56

الفصل الخامس عشر: حافز البلاد الصعبة ..................................... 58

الفصل السادس عشر: دافع العقوبات ......................................... 60

الفصل السابع عشر: حضارات مجهضة ........................................ 62

الباب الثالث: نموّ الحضارات ..................................................... 65

الفصل الثامن عشر: أمثلة على حضارات توقّفت عن النموّ ................... 65

الفصل التاسع عشر: معيار النموّ ........................................... 67

الباب الرّابع: سقوط الحضارات ................................................. 72

الفصل العشرون: هل الجبريّة أمر مقنع؟ ....................................... 72

الفصل الحادي والعشرون: ميكانيكيّة التقليد .................................. 77

الفصل الثاني والعشرون: تبادل الأدوار ........................................ 80

الفصل الثالث والعشرون: أثينا وفينيسيا )البندقيّة(: تقديس نفس زائلة ............. 82

الفصل الرّابع والعشرون: الامبراطوريّة الرومانيّة الشرقيّة: تقديس مؤسّسة زائلة ........ 86

الفصل الخامس والعشرون: داوود وجالوت: تقديس وسيلة زائلة ................... 93

الفصل السادس والعشرون: الكرسي البابوي في روما: خمرة الظفر ................ 94

الباب الخامس: تفتت الحضارات ................................................. 102

الفصل السابع والعشرون: طبيعة التفتت الحضاري وأعراضه ...................... 102

الفصل الثامن والعشرون: البروليتاريا الداخليّة .................................. 106

الفصل التاسع والعشرون: البروليتاريا الخارجيّة .................................. 108

الفصل الثلاثون: الانشقاق داخل الروح ..................................... 110

5

الفصل الحادي والثلاثون: تحدّي التفتّت .................................... 113

الباب السادس: الدول العامّة .................................................. 117

الفصل الثاني والثلاثون: هل الدول العامّة غاية أم وسيلة؟ ..................... 117

الفصل الثالث والثلاثون: نعمة الحركة الحرّة والسلام ........................... 122

الفصل الرابع والثلاثون: التواصل ........................................... 126

الفصل الخامس والثلاثون: اللغة والأبجديّات ................................. 129

الفصل السادس والثلاثون: العواصم ........................................ 132

الفصل السابع والثلاثون: الخدمات المدنية ................................... 133

الفصل الثامن والثلاثون: هل للدول العامّة من مستقبل؟ ...................... 136

الباب السابع: عصور البطولة ................................................... 140

الفصل التاسع والثلاثون: الماضي البربريّ ..................................... 141

الفصل الأربعون: الصورة والحقيقة ........................................... 148

الباب الثامن: التلاقي بين الحضارات عبر المكان .................................. 151

الفصل الحادي والأربعون: التلاقي بين الحضارات المتزامنة ....................... 151

الفصل الثاني والأربعون: روسيا والعالم الحديث ................................ 155

الفصل الثالث والأربعون: الغرب الحديث وشرق آسيا ......................... 157

الفصل الرابع والأربعون: التلاقي مع المجتمع الهيلينيّ بعد الاسكندر .............. 161

الفصل الخامس والأربعون: النتائج الاجتماعيّة للتلاقي بين الحضارات المعاصرة ..... 164

الفصل السادس والأربعون: النتائج النفسيّة للتلاقي بين الحضارات المعاصرة ........ 168

الباب التاسع: التلاقي بين الحضارات في مجال الزمان ................................ 177

6

الفصل السابع والأربعون: إحياء المؤسّسات والقوانين والفلسفات ................. 177

الفصل الثامن والأربعون: إحياء اللغات والأدب والفنون المرئيّة ................... 182

الباب العاشر: لماذا ندرس التاريخ؟ ............................................... 186

الفصل التاسع والأربعون: طبيعة التفكير التاريخي ............................... 186

الفصل الخمسون: لنلاحظ المؤرّخ وهو يعمل ..................................