2014م - 1444هـ
Les modèles de description du verbe dans les travaux de Linguistique,

Terminologie et TAL



Les modèles de description du verbe dans les travaux de Linguistique,

Terminologie et TAL

Ornella Wandji Tchami

CNRS UMR 8163 STL, Université Lille 3, 59653 Villeneuve d’Ascq, France

Résumé. Dans le cadre de notre projet de recherche, qui a pour but l’implémentation d’un outil de simplification

des emplois spécialisés de verbes dans des corpus médicaux à partir de l’analyse syntaxico-sémantique de ces verbes en

contexte, nous proposons une analyse de quelques approches et travaux qui ont pour objet principal la description du verbe

dans les trois domaines de recherche à l’interface desquels se situe notre projet : linguistique, TAL et terminologie. Nous

décrivons plus particulièrement les travaux qui peuvent avoir une incidence sur notre étude. Cet état de l’art nous permet

de mieux connaître le cadre théorique dans lequel s’intègre notre projet de recherche et d’avoir les repères et références

susceptibles de contribuer à sa réalisation.

Abstract. As part of our research project, which aims to implement a text simplification tool for the specialized

usages of verbs in medical corpora using the syntactic and semantic analysis of these verbs in context, we propose an

overview of some approaches and work whose main research object is the description of verbs, within the three research

areas which interface our study is : linguistics, terminology and NLP. We pay a particular attention to studies that can

have an impact on our work. This state of the art allows us to better understand the theoretical framework related to our

research project. Moreover, it allows us to have benchmarks and references that might be usefull for the realization of our

project.

Mots-clés : Verbe terminologique ou spécialisé, sémantique des cadres, sémantique lexicale, structure argumentale,

étiquetage en rôles sémantiques.

Keywords: Specialized verb, Frame Semantics, lexical semantics, argumental structure, Semantic Role Labeling.