عنوان الكتاب: التجديد في الفكر الإسلامي
النـاشـر: دار ابن الجوزي - الدمام
الطبعة: الثانية

عدد الصفحات: 616
نوع الكتاب: رساله علمية تقدم بها المؤلف لنيل درجة الدكتوراه من كلية الإمام الأوزاعي ببيروت
أصل هذا الكتاب رسالة دكتوراةيحتوي على:المقدمةالباب الأول : التجديد بمفهومه الصحيحالفصل الأول : تعريف التجديدالمبحث الأول : تعريف التجديد لغةً وشرعاًمحاور التجديد : 1إحياء ما انطمس واندرس من معالم السنن2قمع البدع والمحدثات3تنزيل الأحكام على ما يجد من وقائع وأحداثالمبحث الثاني : لماذا التجديد ؟لأن الشريعة خالدةلأن نصوص الشريعة محدودة والحوادث ممدودةلأن تقادم الزمان يؤدي إلى اندراس كثير من معالم الدينلأن الشريعة شاملةالمبحث الثالث : ركائز التجديدما في الشريعة من جمع بين خاصتي الثبات والمرونةالثبات في العقائد والغيبياتالثبات في الأصول والكلياتالثبات في الأخلاق والعبادات وأحكام الحدودالثبات في أحكام المقدرات والنصوص التي لا تحتمل تعدد المعانيالمرونة في النص على القواعد الكلية دون التعرض للتفصيلاتالمرونة في رعاية الضرورات والأعذار والظروف الاستثنائيةالمرونة من خلال تعليل الأحكام الشرعيةالمرونة من خلال مراعاة الشريعة لمصالح العبادالمرونة من خلال مراعاة الشريعة لأعراف الناس وعاداتهمالمبحث الرابع : المجالات الإجمالية لتجديد الدين1الحفاظ على نصوص الدين الأصلية صحيحة نقية2نقل المعاني الصحيحة للنصوص وإحياء الفهم السليم لها3الاجتهاد في الأمور المستجدة ، وإيجاد الحلول لها4تصحيح الانحرافات5حماية الدين والدفاع عنه والحهاد في سبيلهالمبحث الخامس : العلاقة بين التجديد وكل من الاجتهاد والبدعةالعلاقة بين التجديد والاجتهادالعلاقة بين التجديد والبدعةالمبحث السادس : شروط المجدد وصفاته1أن يكون المجدد معروفاً بصفاء العقيدة وسلامه المنهج2أي يكون عالماً لا بل مجتهداً3أن يشمل تجديده ميداني الفكر والسلوك في المجتمع4أن يعم نفعه أهل زمانهالفصل الثاني : حول حديث التجديدالمبحث الأول : تخريج الحديث وذكر رواياتهرواية أبي داودرواية الحاكمالمبحث الثاني : شرح الحديث وذكر الفوائد والمستنبطة منهالمعنى الإجمالي للحديثالمعنى التفصيلي للحديثشرح " إن الله يبعث "شرح " على رأس مائة سنة "هل يشترط لعدد المجدد أن تقع وفاته على رأس المائة ؟هل مجدد القرن واحد أم متعدد ؟الفائدة من عد المجددينالمجدد هو دين الأمة وليس الدين نفسهالمبحث الثالث : أحاديث مشابهة لحديث التجديدالحديث الأول : يرث هذا العلم من كل خلف عدولهطرق تحريف الدين ثلاثة :1الغلو2تقديم العقل على النقل3الجهل بالشريعةالحديث الثاني : لا تزال طائفة من أمتي ظاهرينالحديث الثالث : افترقت اليهود على إحدى وسبعين فرقةالفصل الثالث : نماذج من المجددينالمبحث الأول : عمر بن عبدالعزيز ودوره في التجديدالانحرافات التي طرأت على نظام الخلافة قبل استلام عمر لهاإصلاحات عمر بن عبدالعزيز وأعماله التجديديةالمبحث الثاني : الإمام الشافعي ودوره في التجديدأبرز مناقب الشافعي ومآثرهدفاعه عن العقيدةتدوينه علم أصول الفقهنصرته للسنةوضعه لقواعد علم أصول الحديثتعضيمه للسنة ورد شبهات المنكرين لحجيتهاجمعه بين رواية السنة ودرايتهاإنصافه ورجوعه إلى الدليل وعدم تعصبهعموم علمه ونفعه أهل الإسلامالمبحث الثالث : الإمام أحمد بن حنبل ودوره في التجديدمعالم التجديد عند الإمام أحمد1معالم التجديد العلميأ موقفه في محنة القول بخلق القرآنب مكانته في علوم السنة دراية ورواية2معالم التجديد العلميجنازة أحمد بن حنبلالمبحث الرابع : ابن تيمية ودوره التجديدياسمه ومولده ونشأتهمكانته العلميةمعالم التجديد عند ابن تيميةجهاده ودفاعه عن الإسلامأ جهاده الكفارب جهاده الباطنيين وأهل البدعج أمره بالمعروف ونهيه عن المنكرد مكانة ابن تيمية في قلوب الناسهـ أثر ابن تيمية في أهل عصره ومن جاء بعدهمالباب الثاني : التجديد في العلوم الإسلاميةالفصل الأول التجديد في علم العقيدةالمبحث الأول : المسيرة التاريخية لعلم العقيدةبدعة الخوارجبدعة التشيعبدعة القدريةبدعة الإرجاءأثر فرق البدع والضلال القديمة في اعتقاد الفرق الكلامية1في مسألة مصدر الاعتقاد2في مسألة القرآن وصفة الكلام لله تعالى3في مسألة التوحيدالمبحث الثاني : التجديد في علم العقيدة عبر التاريخ وفي وقتنا الحاضرخطوات التجديد في علم العقيدة في الوقت الحاضرالفصل الثاني : التجديد في علم أصول الفقهالمبحث الأول : نشأة علم أصول الفقهكتب أصولية على طريقة المتكلمينكتب أصولية على طريقة الفقهاءكتب أصولية جمعت بين الطريقتينالمبحث الثاني : نشأة علم مقاصد الشريعةالمبحث الثالث : تجديد علم أصول الفقه في وقتنا المعاصر1تجريد علم أصول الفقه من المباحث الكلامية والفرضية والجدلية2تدعيم القواعد الأصولية بالآيات والأحاديث والآثار3إبراز علم مقاصد الشريعةالفصل الثالث : التجديد في علم الفقهالمبحث الأول : نشأة الفقه التاريخيةحكمة اجتهاده صلى الله عليه وسلم وإذنه للصحابة بالاجتهادالاجتهاد في عصر الصحابةالاجتهاد في عصر التابعين وتابعيهمالاجتهاد في عصر التابعين وتابعيهمأبرز الانحرافات التي طرأت على الفقه عبر التاريخ1التقليد لأحد المذاهب الأربعة وإيجاب ذلك2القول بإغلاق باب الاجتهاد3التعصب المذهبي4ظهور التنافس والتحاسد والتنابز بالألقاب بين أهل المذاهب5امتلاء الكتب المذهبية بالأحاديث الواهية6احتواء الكتب المذهبية على تعض الشطحاتالمبحث الثاني : تجديد علم الفقه الاسلامي في وقتنا الحاضرموقف العلماء مما طرأ على الفقه من انحرافاتخطوات تجديد الفقه وإصلاحه1إعادة فتح باب الاجتهاد2تيسير شروط الاجتهاد وتجزؤه3التجرد للحق وعدم تتبع الرخص أو مسايرة واقع الناس4إصلاح تعليم الفقهالفصل الرابع : التجديد في علوم السنةالمبحث الأول : المسيرة التاريخية لحفظ السنةبداية التدوين للسنةصيانة السنة من الدخيل1العناية بالسند2العناية بالمتنالمبحث الثاني : خطوات تجديد علم السنة في الزمن الحاضرالفصل الخامس : التجديد في علم التفسيرالمبحث الأول : أنواع التفسير وتاريخ نشأتها1نشأة التفسير بالمأثور2نشأة التفسير بالرأيأدلة القائلين بمنع التفسير بالرأي والاجتهادمناقشة أدلة المانعين من التفسير بالرأيالتفسير بالرأي الممدوحالتفسير بالرأي المذمومالمبحث الثاني : تجديد علم التفسير في وقتنا الحاضرالفصل السادس : التجديد في علم التزكية والسلوكالمبحث الأول : مكانة التزكية والأخلاق في الإسلامالمبحث الثاني : خطوات الانحراف في علم التزكية والسلوك1الانحراف في مصدر التلقي2الانحراف في تبني عقيدة وحدة الوجود3الانحراف في العبادةالمبحث الثالث : تجديد علم أصول الفقه في وقتنا المعاصرخطوات تجديد علم التزكية والسلوك في وقتنا الحاضرالفصل السابع : التجديد في علم السيرة النبوية والتاريخ الإسلاميتمهيد : التعريف بالسيرة النبوية والتاريخ الإسلاميالمبحث الأول : مصادر السيرة النبوية والتاريخأ القرآن الكريمب كتب الحديث ومصنفاتهج كتب السيرةمصادر التاريخ الإسلاميالمبحث الثاني : أبرز جوانب الخلل في كتابة السيرة والتاريخالمبحث الثالث : مقومات التجديد في السيرة والتاريخ1أن تفسر الأحداث وفق التصور الإسلامي2أن لا تفسر الأحداث بطريقة الإسقاط التاريخي3أن لا يجري تفسير الإحداث تحت وطأة الهزيمة الفكريةالباب الثالث : التجديد وعلاقته ببعض مصادر الاستدلالالفصل الأول : التجديد وفهم السلفالمبحث الأول : الأدلة على لزوم متابعة السلفدلالة المعقول على وجوب إتباع منهج السلف في فهم الدينالمبحث الثاني : فائدة الالتزام بمنهج السلفالفصل الثاني : التجديد والعقلالمبحث الأول : مكانة العقل ودوره مع النقلالمبحث الثاني : المسيرة التاريخية للانحراف في تقديم العقل على النقلالمبحث الثالث : الرد على القائلين بتقديم العقل على النقلالفصل الثالث : التجديد والإجماعالتجديد والإجماعتعريف الإجماعأنواع الإجماعدليل حجية الإجماعالأحكام المترتبة على الإجماعحكم منكر الإجماعالفصل الرابع : التجديد وخبر الآحادتعريف خبر الآحادهل يفيد خبر الآحاد العلم ؟المذهب الأول : خبر الواحد يفيد العلم إذا احتفت به القرائنالمذهب الثاني : خبر الواحد لا يفيد العلم مطلقاًالفصل الخامس : التجديد وتعليل الأحكامالمبحث الأول : مذاهب الفقهاء بشأن تعليل الأحكامالمبحث الثاني : الأمثلة على تعليل الصحابة للأحكام1حديث الصلاة في بني قريظة2حديث كتاب صلح الحديبية 3توقيف عمر سهم المؤلفة قلوبهم4امتناع عمر عن قسمة الأراضي المفتوحة بين الغانمين5قتال أبي بكر لمانعي الزكاةالمبحث الثالث : مصادر الاستدلال الناشئة عن تعليل الأحكام1القياسمن أمثلة القياسشروط القياسحجية القياس2المصلحة المرسلةأقسام المصلحة من حيث شهادة الشارع وعدم شهادته لها 1مصلحة معتبرة 2مصلحة ملغاة3مصلحة مسكوت عنهاموقف المجتهدين من الأخذ بالمصالح المرسلةأدلة اعتبار المصلحة المرسلة1الواقع العلمي للصحابة الكرام 2العمل بالمصلحة المرسلة مما لا يتم الواجب إلا به فيكون واجباًشروط العمل بالمصلحة المرسلة3النظر في مآلات الأفعالأدلة اعتبار المآلاتالقواعد المندرجة تحت اعتبار المآلاتأ سد الذرائعالأدلة على حجية سد الذرائعحكم الذرائعب إبطال الحيلالأدلة على بطلان الحيلموقف المجتهدين من الحيلأمثلة من الحيل المعاصرةج الاستحسانأقسام الاستحسانموقف المجتهدين من الاستحساند يختار أهون الشرين ويرتكب أخف الضررينضوابط قاعدة يختار أهون الشرينأ أن يكون تقدير المصالح والمفاسد بالشرع لا بالهوىب معرفة رتب المصالح وتقديم الأهم على غيرهج تقديم المصلحة العامة على المصلحة الخاصةد تقديم المصلحة المتيقنة أو المظنونة ظناً غالباً على الموهومةهـ النظر في المآلات عند تقدير المصالح والمفاسدالفصل السادس : التجديد والضرورةتعريف الضرورةحالات تحقق الضرورةشروط الضرورةالفصل السابع : التجديد والعرفتعريف العرفحجية العرفأقسام العرفعلاقة العرف بالشرعأ أن يكون العرف هو بعينه حكماً شرعياًب أن يكون العرف مناطاً ومتعلقاً للحكم الشرعيج أن لا يكون العرف حكماً شرعياً ولا مناطاً لحكم شرعيأمثلة للعرفعلاقة العرف بالتجديدالباب الرابع : التجديد بمفهومه المنحرفتمهيدالفصل الأول : أبرز مدارس التجديد المنحرفالمبحث الأول : المدرسة العقلية القديمة (المعتزلة)أهم أصول المعتزلةالمبحث الثاني : المدرسة العقلية الإصلاحية الحديثةأبرز معالم المدرسة العقلية الحديثةالجذور الفكرية للمدرسة العقلية الحديثةمفهوم العلمانية وأهم أهدافهاالفصل الثاني : مفهوم تجديد الدين عند التجديد المنحرفمفهوم تجديد الدين عند دعاة التجديد المنحرفالفصل الثالث : التجديد في ميدان العقائدتمهيدالمبحث الأول : نسف الدين كله عقيدة وعبادة وسلوكاًالمبحث الثاني : تقديس العقل وتقديمه على النقلالمبحث الثالث : إنكار الغيبيات أو تأويلهاالمبحث الرابع : تذويب الحواجز الفاصلة بين الإيمان والكفر1الدعوة إلى وحدة الأديان2التدعوة إلى حوار الأديان والحضارات3تجميع الناس على أساس الوطن أو الثروة أو الحريةالمبحث الخامس : التساهل مع الفرق الضالة والسعي للتوحد معهاالفصل الرابع : التجديد في ميدان أصول الفقهتمهيدالمبحث الأول : وضع شروط للعمل بالنصوصأ اشتراط التواتر في مسائل العقيدةب اشتراط التواتر في الأحكام الدستوريةج قبول السنة العلمية دون القوليةد محاصرة عموم النصوصالمبحث الثاني : تقديم المصلحة على النصالمبحث الثالث : الاكتفاء بمقاصد النصوص وروحها دون أحكامها التفصيليةالمبحث الرابع : تفسيرهم الإجماع بالاستفتاء الشعبي والجرأة على مخالفتهالمبحث الخامس : التحلل من ضوابط القياس وشروطهالفصل الخامس : التجديد في ميدان السنةتمهيد لموقف العصرانيين من السنة النبويةالمبحث الأول : الطعن في المحدثين والفقهاء واتهاماتهم بالوضع والكذبالمبحث الثاني : معارضة السنة بالعقلالمبحث الثالث : معارضة السنة بعموميات القرآنالمبحث الرابع : تقسيم السنة إلى تشريعية وغير تشريعيةالفصل السادس : التجديد في ميدان الفقهتمهيدالمبحث الأول : موقف العصرانيين من الفقه والفقهاءالمبحث الثاني : منهجية العصرانيين في الترجيح والاختيارالمبحث الثالث : انحرافات العصرانيين في ميدان الحدود الشرعيةالمبحث الرابع : انحرافات العصرانيين في ميدان نظام الحكم1تسويتهم بين المسلمين وغيرهم في الحقوق والواجبات2إنكارهم قتل المرتد ودعوتهم إلى الحرية الفكرية3إبطالهم للجزية المفروضة على الذميين4ادعائهم أن الجهاد في الإسلام جهاد دفاعي فقط5تجويزهم الخروج على الإمام ولو لم يظهر منه كفرالمبحث الخامس : انحرافات العصرانيين في قضايا المرأة1موقف العصرانيين من حجاب المرأة 2موقف العصرانيين من الاختلاط بين الرجال والنساء الأجانب3موقف العصرانيين من ولاية المرأةانحرافات متفرقة في قضايا المرأةأ إباحة زواج المسلمة بالكتابيب شهادة المرأة كشهادة الرجلج دية المرأةد تقييد الطلاق وتعدد الزوجات وتحديد النسلالمبحث
السادس : انحرافات العصرانيين في مسائل الرباالمبحث السابع : انحرافات العصرانيين في إباحة صناعة التماثيل والصورالخاتمة وتضمنت أهم النتائجالفهارسفهرس الآياتفهرس الأحاديثفهرس الأعلامفهرس المصادر والمراجعفهرس الموضوعات التجديد في الفكر الإسلامي من الدعوة والدفاع عن