2011م - 1444هـ
UNIVERSITÉ NATIONALE ET CAPODISTRIENNE D’ATHÈNES
DÉPARTEMENT DE LANGUE ET DE LITTÉRATURE FRANÇAISES
Section de Langue Française et de Linguistique
Christos NIKOU
Athènes
Phonétique et pronunciation
TABLE DES MATIÈRES
TABLE DES MATIÈRES....................................................................................3
AVIS AUX LECTEURS......................................................................................5
AVERTISSEMENT............................................................................................7
POUR UNE MISE EN ROUTE….........................................................................8
1. Généralités................................................................................................9
1.1. Phonétique vs Phonologie................................................................10
1.2. Alphabet Phonétique International (A.P.I.).......................................12
1.3. L’appareil phonatoire.......................................................................14
1.4. Sons et graphie................................................................................16
1.5. L’alphabet français..........................................................................17
2. Niveau segmental......................................................................................19
2.1. Les voyelles.....................................................................................20
2.2. Le trapèze vocalique........................................................................24
2.3. Les voyelles orales ..........................................................................25
2.3.1. [i] - [] - [U]....................................................................................25
2.3.2. [a].................................................................................................29
2.3.3. [F]................................................................................................29
2.3.4. [E].................................................................................................29
2.3.5. [o] - [O]..........................................................................................30
2.3.6. [o].................................................................................................31
2.3.7. [e].................................................................................................33
2.3.8. [è].................................................................................................34
2.3.9. [i] - [è]...........................................................................................35
2.3.10. [e] - [é]........................................................................................35
2.3.11. [é] - [è]........................................................................................36
2.3.12. [e] - [é] - [è].................................................................................37
2.3.13. [E] - [F].......................................................................................37
2.3.14. [i] - [é] (La tension musculaire)...................................................39
2.3.15. [è] - [F].......................................................................................39
2.3.16. [o] - [E]........................................................................................39
2.3.17. [O] - [F].......................................................................................39
2.3.18. Voyelles orales à plusieurs timbres.............................................40
2.3.18.1. Son à double timbre / OE /........................................................40
2.4. Les Nasales......................................................................................41
2.4.1. [D]................................................................................................44
2.4.2. [a] - [B]..........................................................................................44
2.4.3. [B].................................................................................................44
2.4.4. [è] - [C]..........................................................................................46
2.4.5. [C]..................................................................................................47
2.4.6. [O]/[o] - [I].....................................................................................50
2.4.7. [I].................................................................................................50
2.4.8. Opposition [B] - [C]........................................................................51
2.4.9. Opposition [I] - [C]........................................................................51
3
2.5. Les consonnes................................................................................53
2.5.1. [b] - [v] ........................................................................................56
2.5.2. [s] - [z] ..........................................................................................57
2.5.3. [z]..................................................................................................58
2.5.4. [j] ................................................................................................58
2.5.5. [H].................................................................................................59
2.5.6. [H] - [j]..........................................................................................59
2.5.7. [k] - [g]..........................................................................................59
2.5.8. [l] - [R]...........................................................................................60
2.5.9. [H] - [s]...........................................................................................61
2.5.10. [t] - [d]........................................................................................61
2.5.11. [z] - [j].........................................................................................62
2.5.12. [p] - [b].......................................................................................62
2.5.13. [f] - [v]........................................................................................63
2.5.14. [R]...............................................................................................64
2.5.15. La lettre « c »..............................................................................65
2.5.16. La lettre « x »..............................................................................65
2.5.17. Les lettres « g et j » et « gn et j »...............................................65
2.5.18. [k]...............................................................................................65
2.6. Les semi-consonnes/semi-voyelles..................................................66
2.6.1. [J]..................................................................................................67
2.6.2. [V].................................................................................................67
2.6.3. [w]................................................................................................68
3. Niveau Suprasegmental............................................................................69
3.1. Les accents......................................................................................70
3.2. La liaison..........................................................................................71
3.3. Les enchaînements..........................................................................74
3.4. L’élision............................................................................................75
3.5. L’apostrophe....................................................................................75
3.6. Les syllabes.....................................................................................76
3.7. Le rythme et l’intonation.................................................................77
4. Divers........................................................................................................85
4.1. La transcription phonétique.............................................................86
4.2. Lettre muette...................................................................................87
4.3. Exercices écrits................................................................................88
4.4. Tests phonétiques............................................................................88
4.5. Les virelangues................................................................................89
4.6. Dictées virtuelles.............................................................................91
4.7. Aides informatiques.........................................................................91
4.8. Synthétiseurs vocaux.......................................................................92
4.9. Textes littéraires, chansons, comptines, contes avec support sonore
(rythme)..................................................................................................93
4.10. Différents phénomènes phonétiques avec théorie et/ou pratique. 97
4.11. Glossaires....................................................................................102
4.12. Polices phonétiques.....................................................................102
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