2020م - 1444هـ
وصف قصير عن الكتاب :



هدفت الدراسة للتعرف على الأزمات التي من الممكن أن تقع في المدارس . والتعرف على الإجراءات والوسائل المتبعة لإدارة الازمة من قبل مديرو المدارس والفريق القائم على إدارة الازمات بالمدارس، ومعرفة الحلول المقترحة والنتائج في هذه الدراسة للعمل بها وتحديد الأدوار والمهام التي تستند عليها إدارة الازمة. والتعرف على درجة ممارسة مديري المدارس لإدارة الازمات في مدارسهم . واستخدم الباحث المنهج الوصفي في دراسته، كما استخدم الاستبانة كأداة للدراسة في جمع المعلومات والبيانات. وجاءت الدراسة لتبين النتائج التالية : أهمية وضع النظم والقوانين واللوائح المعنية بالسلامة من أجل الوقاية من الأخطار في جميع مرافق المبنى المدرسي ، وتقييم الخطط السابقة لمواجهة الازمات وذلك من أجل تحسينها وتطويرها والعمل عليها ، وتخصيص إدارة المدرسة ميزانية لمعالجة أثار الازمات التي تقع بالمدرسة.