2009م - 1444هـ
استخدم مصطلح التعليم الإرشادي عام ١٨٧٣ في انجلترا اعتمادًا علي امتداد نشاط الجامعة لخدمة المجتمع المحيط بها بوضع برامج إرشادية تلبي احتياجات المزارعين في الوقت المناسب، أما في الولايات المتحدة الأمريكية فقد اعتمدت علي الأسس البريطانية فقامت جامعة شيكاغو عام ١٨٨٥ بعمل أول وثيقة توضح فلسفة الإرشاد الزراعي. وقامت فكرة العمل الإرشادي اعتمادًا علي التعليم الزراعي وفكرة تبني المستحدثات الزراعية، وتلبية احتياجات الجمهور الزراعي المستهدف. وتوالت الجهود في باقي دول العالم المتقدمة والنامية علي السواء.

وبقدر تنوع المجتمعات التي طبقت مفهوم الإرشاد الزراعي تعددت تعريفاته في كل بلد ووفقًا للهدف من تطبيقه ومدي إمكانية تحقيقه، وإن كانت غالبيتها لم تختلف في جوهره ًا بل كان الإختلاف في التركيز علي جانب معين من جوانب مفهوم الإرشاد الزراعي بما يتفق مع طبيعة ما يطبق فعليًا من ذلك المفهوم.

الإرشاد الزراعي علي أنه " نظام لتعديل الزراعة " Knapp وقد عرف " سيمان ناب

ووضعها علي أساس الربح ولإعادة إنشاء المنزل الريفي لتحسين الحياه الريفية وجعلها أكثر رفاهية".